弘揚(yáng)教育家精神 共筑職教新篇章|2023-2024學(xué)年優(yōu)秀教師風(fēng)采展（二）
捧一顆愛心，躬耕教育沃土
懷一腔赤誠，堅(jiān)守育人初心
在第40個教師節(jié)來臨之際
五所學(xué)校融合成為一個大家庭
為持續(xù)弘揚(yáng)教育家精神
共筑職教新篇章
特展示學(xué)院2023-2024年度優(yōu)秀教師風(fēng)采
公培春——市級優(yōu)秀教育工作者。
公培春，男，1991年12月參加工作，中共黨員，現(xiàn)任玉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事科科長。
愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。公培春老師從事職業(yè)教育工作20余年，堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，忠誠于黨的職業(yè)教育事業(yè)。在工作中愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，為人謙虛誠懇，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體，甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個人得失。所在部門工作連續(xù)三年考核優(yōu)秀，個人曾多次被評為校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀教育工作者”。
在玉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建組建工作期間，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，主動向上級主管部門匯報(bào)人事管理工作，組織完成396人次高校教師資格教學(xué)能力測評認(rèn)定工作，牽頭制定人事管理制度7項(xiàng)，引進(jìn)碩士研究生學(xué)歷專業(yè)教師26名，為職技融合發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
李含怡——市級優(yōu)秀班主任。
李含怡，女，中共黨員，會計(jì)學(xué)碩士，講師，中等職業(yè)教育雙師型教師。2012年參加工作，扎根教學(xué)一線，深耕講臺、潛心育人，從事財(cái)經(jīng)類會計(jì)專業(yè)教學(xué)工作。
慧育班級，匠心筑教。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)守師德品質(zhì)，注重專業(yè)素養(yǎng)的提升，努力增強(qiáng)研究能力，并不斷提升班級管理水平。參加2022年全國職業(yè)院校技能大賽中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽榮獲三等獎，同年成為省級名班主任工作室主要成員，獲評云南省優(yōu)秀班主任；2023年評為學(xué)院首批名班主任，2024年獲評玉溪市首批“名班主任”、市級優(yōu)秀班主任。參加全國中等職業(yè)學(xué)校2017年財(cái)經(jīng)類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)說課大賽(決賽)榮獲國家級一等獎，同年被評為學(xué)院第三批“校級名師”。
李含怡老師全心全意育人，細(xì)致暖心地呵護(hù)著學(xué)生的成長，所帶各屆班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，積極進(jìn)取，健康向上，在全國、省、市、校各級各類的專業(yè)技能、文體藝術(shù)等活動競賽中表現(xiàn)突出并斬獲多項(xiàng)榮譽(yù)，所帶班級2020級會計(jì)電算化大專1班評為省級先進(jìn)班集體。
許家素——市級優(yōu)秀班主任。
許家素，女，1989年5月生，中共黨員，于2019年12月參加職業(yè)教育工作。
不為繁華易匠心，愿為桃李付真心。在擔(dān)任班主任工作中，她有思考、有智慧、有摯心，用心感染學(xué)生，精心培育學(xué)生，善于組織和管理學(xué)生。所帶班級在“篤行致遠(yuǎn)，不負(fù)芳華”“石榴花開共筑夢、籽籽同心向未來”的精神號召下，揮動激情，放飛夢想，心存高遠(yuǎn)，爭創(chuàng)佳績。班級曾獲云南省級先進(jìn)班集體和玉溪市五四紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號。
她始終關(guān)注細(xì)節(jié)、堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn)、精益求精，管理中有敬業(yè)心、事業(yè)心和責(zé)任心。曾獲云南省中職學(xué)校護(hù)理技能大賽二等獎、校級優(yōu)秀班主任、班主任能力提升比賽團(tuán)體二等獎，兩次被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。先后指導(dǎo)學(xué)生獲得云南省職業(yè)院校技能大賽中職組養(yǎng)老照護(hù)比賽三等獎兩個；市級主題教育作品征集活動一等獎四個；校級主題教育作品征集活動一等獎兩個、演講比賽一等獎兩次、主題朗誦比賽一等獎、情景劇比賽二等獎兩次。
擇一事，終一生，不為繁華易匠心。她履行的是一場真實(shí)、以人為本、師生共同成長的教師職責(zé)。
最新信息
- 抓早抓小 防微杜漸 |學(xué)院召開第二輪“點(diǎn)題”監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題反饋會議
- 弘揚(yáng)教育家精神 共筑職教新篇章|2023-2024學(xué)年優(yōu)秀教師風(fēng)采展（五）
- 學(xué)院舉行黨委理論學(xué)習(xí)中心組2024年第六次集中學(xué)習(xí)暨黨的二十屆三中全會精神專題學(xué)習(xí)
- 弘揚(yáng)教育家精神 共筑職教新篇章|2023-2024學(xué)年優(yōu)秀教師風(fēng)采展（四）
- 弘揚(yáng)教育家精神 共筑職教新篇章|2023-2024學(xué)年優(yōu)秀教師風(fēng)采展（三）
- 弘揚(yáng)教育家精神 共筑職教新篇章|2023-2024學(xué)年優(yōu)秀教師風(fēng)采展（二）
- 弘揚(yáng)教育家精神 共筑職教新篇章|2023-2024學(xué)年優(yōu)秀教師風(fēng)采展（一）
- 今日白露｜白露暖秋色 職教譜新篇
- 同是職教人 同為一家人|學(xué)院舉行慶祝第40個教師節(jié)表揚(yáng)大會
- 大力弘揚(yáng)教育家精神 加快建設(shè)教育強(qiáng)國|2024年教師節(jié)致全體教職員工的一封信